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METODOLOGÍA DEL PROJECT MANAGEMENT INSTITUTUTE (PMI) PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVO EN TU CENTRO

La llamada sociedad del conocimiento en la que estamos inmersos se encuentra sometida a cambios acelerados y a los cuales los centros educativos deben prestar mucha atención, ya que la nueva educación está demandando una actualización desesperada. Es allí donde los directivos de los centros deben tomar conciencia sobre el uso de las Tecnologías en las aulas; y cuando digo tomar conciencia es internalizar muy bien los cambios drásticos que esto implica: nuevo modelo educativo, herramientas a utilizar, metodologías de trabajo.

Pero entonces, ¿cómo aterrizar un proceso de innovación? ¿qué hacer primero?. Mi experiencia en el área de Proyectos de Tecnología me ha permitido redactar estas líneas que pueden ayudarte a determinar los pasos básicos en este tipo de reto. Dichos pasos no son una simple ocurrencia, ya han sido probados por el PMI desde hace algunos años.

METODOLOGÍA PARA INNOVAR EN CENTROS EDUCATIVOS:

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Para comenzar debemos entender que nuestro proyecto de innovación no puede concebirse dentro de las metodologías tradicionales que ya están en desuso, por lo que propongo su implementación como un grupo de procesos interrelacionados entre sí dentro de nuestra institución educativa. Estos procesos los describiré en cinco grandes grupos:

  • Grupo de procesos de iniciación.
  • Grupo de procesos de planificación.
  • Grupo de procesos de Ejecución.
  • Grupo de procesos de Control.
  • Grupo de procesos de Cierre.

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Nuevas herramientas gratuitas para el aula de Google

Recientemente Google anunció nuevos recursos digitales basados en la nueva versión del navegador de Google Earth, ofreciendo un abanico de ideas para aplicarlas en el aula.

Una de las mejoras es “Voyager”, que consiste en una serie de interesantes recorridos donde los docentes tendrán a su disposición 10 historias interactivas muy útiles para despertar la motivación de sus estudiantes. Estas historias han sido desarrolladas en colaboración con National Geographic, Mission Blue, PBS Education y HHMI Biointeractive.

Encontrarán también nuevas actividades y recursos de estudio, para ayudar a los estudiantes con diferentes tips y herramientas, que encontrarán en este enlace.

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Otras de las novedades anunciadas es “STEM” para Chromebooks, que se irán compartiendo desde su portal.

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Particularmente de todos estos últimos proyectos me gusta mucho “Be Internet Awesome“, pensado para los más pequeños con recursos y tips para mantener la seguridad al navegar por la web. Esta consiste en una interesante recopilación de herramientas para padres y educadores que ayudan a mantenerlos tranquilos, mientras los niños de temprana edad navegan por internet.

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Estas y muchas otras muchas herramientas ha lanzado Google desde hace algún tiempo, con la finalidad de que los educadores pueden considerarlos en sus sesiones de clase acordes con las necesidades de los alumnos y con los recursos con los que cuente su establecimiento educativo.

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